Ficha Curso Vocación, autoconocimiento y proyecto de vida

Descripción

“¿Qué haré después de terminar el colegio? ¿Qué elección tomaré?, ¿Estoy seguro/a que es la decisión correcta?, ¿me convendrá?… Estas y muchas otras preguntas, seguramente te las has hecho  más de alguna vez, en este importante momento en el que te encuentras cursando el último año de tu enseñanza media. Y es que, tomar decisiones, comprender quién soy y lo que quiero en la vida, no siempre es tan fácil o evidente de ver.

En este curso, te invitamos a revisar el recorrido que has realizado en la vida y cómo nuestras historias, intereses, gustos y talentos, son claves para poder establecer un proyecto de vida con sentido y, que nos permita alcanzar de forma satisfactoria y auténtica nuestras metas.

Durante 4 semanas, trabajaremos sobre quiénes somos, comprenderemos los factores que determinan nuestras decisiones, junto a las motivaciones académicas y personales que tenemos para realizar diversas acciones. Te invitamos a este espacio reflexivo, con actividades pensadas para tu desarrollo personal, siendo esta instancia clave para la toma de decisiones en tu futuro.

Objetivos del curso

Metodología

El curso se basa en una metodología de aprendizaje activo, en donde los/as estudiantes de manera individual y autónoma, manejan sus tiempos de estudio, teniendo por tanto un rol protagónico en éste, y en donde, tanto docente como tutora, resultan ser mediadoras de los procesos de aprendizaje y reflexión de la comunidad que se encuentre inscrita en el curso. Como parte del proceso de aprendizaje y reflexión, los/as estudiantes deberán realizar dos actividades por semana, en donde, a través de un foro deberán dejar plasmadas sus reflexiones y análisis del módulo trabajado, dejando de esta forma un recorrido de sus avances, aprendizajes y análisis. Una vez finalizados los módulos, los estudiantes contestarán una evaluación final de alternativas, siendo esta instancia un modelo integrativo de los conocimientos y reflexiones alcanzados durante el curso.